君たちはどう生きるか見に行った日は、今日もしかして観に行けるかも！って急遽思い立ちまして。それで上映まであと30分切ってる時点で空席が5つ残ってるのをスマホで確認して、慌てて最寄りの映画館まで行って券売機で買ったらなんと私がラスト1枚で、ラッキーでしたね。その時点であと5分で映画始まる〜ッ！って感じだったんで慌てて席につきました。もちろん、あくまで上映時間ギリギリってだけで遅刻したわけじゃないので、座席が暗くなってたとかではないんですけれども！幕間の映画泥棒も久しぶりに見たし。最近の映画泥棒はパルクールしてるんですね、笑っちゃった。それで色んな映画の予告編も見たけど、名作シリーズのリバイバルみたいなのが多くて、現実のみならず創作のどん詰まり感に少し複雑な気持ちにもなりましたね。まぁそういう感じで慌てていた気持ちを落ち着かせて見ることになりました。前置きが長かったかと思うんですけど、何が言いたかったかっていうと、結果的にそのくらいの心構えというか、事前情報無しで見たほうが良い映画だったんじゃないかなと思います。

【ごくパ展示】恋愛指南「好きな相手にどう接すればいいか、かね」
　ガンガディアは眼鏡を押し上げて目の前のヒュンケルを見下ろした。ヒュンケルは真剣に面持ちで頷く。あの小さかったヒュンケルがそんな悩みを口にするほどに成長したとは感動を覚える。
「そういう相談ならガンガディアに、と父さんが」
　言ってヒュンケルはちらりとマトリフを見た。マトリフは我関せずという風に本を読んでいる。ガンガディアとマトリフがパートナーであることは皆が知っていることだった。
「私で良ければ相談に乗ろう」
「よろしく頼む」
「好きな相手にどう接すれば良いか、だったな。もちろん一概に言えることではない。ひとは様々だ」
　ガンガディアは当たり障りがないことを言いながら思考を巡らせる。相談に乗ると言ったものの、恋愛は得意な事柄ではなかった。マトリフとパートナーになったが、彼以外に恋愛感情を持ったことすらない。

君に残す物語【ごくパ展示】　部屋は眩い光に包まれていた。回復呪文の淡緑の光はロカに惜しみなく注がれ、やがて霧散していく。
　マトリフは回復呪文を唱えながら、ロカに目をやった。その瞼は閉じられ、その奥にある瞳を長く見ていない。このままでは笑った顔すら忘れてしまいそうだと思う。
「マトリフ、もういいわ」
　レイラの手がやんわりとマトリフの手を止める。マトリフはまだ諦めきれない気持ちでロカの顔を見ながら、回復呪文をやめた。
「疲れたでしょう。お茶を淹れてくるから」
　レイラは床で遊んでいたマァムに、おいでと誘ったが、マァムは首を横に振って手にした積み木をさらに積み上げた。
「マトリフおじさん、つみきしよう」
　マァムは手にした丸い積み木をマトリフに差し出す。ロカが寝ているこの部屋が、すっかりマァムの遊び場になっているらしく、ベッドの周りにはおもちゃが散乱していた。

【フェルオベ】月光*现pa
*老师奥贝斯坦与学生菲尔纳
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【月光】

安顿·菲尔纳并不算是优等生，这句话是从成绩出发的定义。但若是从综合方面来看的话，菲尔纳就优秀到让人惊讶的地步了，毕竟既能兼顾学业、体育和学生活动，又能和别人打好关系的高中生，实在并不常见。
也有人惊讶于菲尔纳的知识面：“欸，你连高年级的那位也认识…！？”这样的话也常常在走廊响起。事实上，菲尔纳知道大多数学生和老师的信息。也没什么难的，这样的信息只要认识几个老师或是学生会的成员，就能很容易到手。
对于菲尔纳而言，做这种事也没太大的目的性，也并不是负担，而是对生存有利的顺手一做的手段而已。

“……话是这么说，对于高中生来说，生存这个词也有点过重了吧。”