パティシエのタルタリヤと大学の先生な鍾離の話②くるり。木ベラを翻すとそれに倣うように鮮やかなオレンジ色が形を変える。舌触りが良いように、と丁寧に裏ごししたそれにグラニュー糖と、卵黄、それに生クリームをたっぷりと。全体が柔らかな黄色に変わるまでくるりくるりと混ぜ込み仕上げにバニラを加えてまたひと混ぜ。急がず焦らず、できる限り丁寧に…そうして出来上がったものは、ツヤツヤと滑らかに銀色のボールの中で輝いていた。

「んー、ちょっと甘いかな？まぁいいか。上のクリームが甘さ控えてるし」

味見用のスプーンから舌の上へと滑り降りてきたそれは、こっくりと甘く、それと同時に素材の香りも消えていない。なかなかの出来に自然と上がる口角はそのままに、準備しておいたタルト台を冷蔵庫から取りだした。

[離達]誰賣誰呢？正當假日，璃月校區的學生來往不如平日眾多，卻也依然有一定數目的人在，例如來圖書館借閱的、來資訊大樓借用電腦的、依然需要處理公務的教職人員，又或者，純粹來找人的。

歷史系的辦公室因為某些原因被設置在景色較好的學院一角，離其他大樓都有些距離，學生又少，所以平日便少有人接近，假日一到更是杳無人煙。哪怕有鐘離這張臉也招不來更多的人。

而新學期開始不久，除了歷史系學生外，便來了個幾乎天天報到、目的明確的至冬留學生。

為了誰，有眼睛的都清楚。

鐘離的親朋好友們，都有一種「不知是鐘離鐵樹開花被追求成功，還是那個至冬學生吃足閉門羹先放棄」的看好戲的心情。除了認識不久就被說矮的某少年例外。

「鐘~離~先~生~」

伴隨著呼喊聲，噠噠的腳步聲由遠而近。