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    rakragrandma

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    香草百合/
    *單篇短文
    *默認擬人
    *私設且OOC

    〈目光所向〉_


    藍莓優格魔法學院裡,教授的不只是魔法的理論與應用,同時也安排了許多培育品格的課程。在課堂上他們會辯論歷史、誦讀詩歌,也會欣賞音樂、學習繪畫。


    純香草坐在畫布前,表情鎮定,但手卻有一絲絲地輕顫。

    兩兩一組的美術素描課上,他自然而然地跟聖百合成為搭檔。老師說,畫家與模特都需要安靜沈澱的心,為了平撫他們躁動年輕的靈魂,所以並不打算讓他們嘻嘻哈哈地互相描繪,而是用三堂課的時間讓他們專注當下模特兒或者畫家的身份,等其中一人畫完後,雙方才能交換。


    聖百合說,我想把這本書看完,所以你能先畫我嗎?

    純香草當然沒有異議,於是聖百合帶著高腳凳選了個光線不錯的窗邊角落坐下,安安靜靜地低下頭攤開書本。


    「你可以畫了,我不會亂動。」她垂首斂眉,輕輕地撥了一下髮絲,專注地沉浸在書頁中裡。

    美術課的時間是早晨。日光在清晨時朦朧,到了這個時間已經散盡了霧氣、光線透亮,如潔淨糖霜玻璃、帶來脆甜的錯覺。

    聖百合的髮絲皎潔如月,此時被日光鍍了層薄金。額前垂落的瀏海半遮半掩著她細緻面容,包括小巧的鼻梁與嘴唇,都藏在陰影裡,他不禁覺得有些可惜。

    少女坐在簡陋的高腳凳上低頭看書,小腿交叉、鞋底抵著凳腳處固定的橫木,腳尖輕輕點地。

    他想畫她的側臉,於是悄悄換了個位置,讓自己能清楚看見她長而翹的漂亮睫毛。

    炭筆落在紙上時,純香草屏住呼吸,生怕吹出的氣息讓炭粉揚起髒了畫布,即使目前畫布上只是她的輪廓,都覺得無法褻瀆。


    我真的能將她畫好嗎?

    純香草每次抬頭觀看聖百合的姿態時,都懷疑著自己。自己這樣生澀的畫技實在不足以將眼前的一切重現紙上,他很懊惱。純香草用小塊麵包擦去了多餘的線條,想著她的嘴唇弧度怎麼這麼細微精巧。

    他專心地畫著。校服是寬大袍子,掩去了大部分的身形,這讓他鬆了一口氣。

    他只需細細描繪聖百合按在書頁上的手腕與指掌、略略交疊的小腿與腳踝,再增添些許衣服的皺褶與明暗,少女的模樣就躍然紙上。

    老師不知道何時開始便站在他的身後觀察他的作畫經過。純香草放下筆時,聽見了師長的稱讚,有些神色茫然,好一會兒才回過神。

    「很好,畫得很有感情。」
    老師給了一句滿意的評語,而後提醒著他們記得交換位置,便又飄去其他同學處指點。

    「差一點點就能看完了。」聖百合拿著書湊過來,有些惋惜地說著,目光自然而然落到了畫布上。

    「噢。」她歪歪頭,端詳著那幅素描。

    「呃、我、我盡力了。」純香草連忙說道,聲音漸弱:「如果畫得不好…我很抱歉…」

    「嗯?」聖百合將目光挪了回來,看著侷促不安的純香草,笑了一笑:「我覺得你畫得很好,這很像我,不是嗎?」

    「真正的妳比較好看……」純香草喃喃自語。

    「嗯,等等換我畫你也會是這樣吧。我還沒你那麼會畫畫哦,純香草。」她漫不經心地說著,將手上的書塞到純香草懷裡。


    好了,我們換位置吧?聖百合催促著,又說,那本小說很有趣,如果你不想坐著發呆,可以趁這個時間看。


    「我快看完了,所以你想看的話待會就能借你。」她坐在畫布前準備著自己的用具,對純香草嫣然一笑。


    純香草拿著那本書走到高腳凳旁,坐定位置後,想起聖百合的話,也就低著頭翻開了第一頁閱讀了起來。

    但他沒辦法非常專心,每當聖百合的目光落在他身上時,他都有種坐立難安的感覺。

    炭筆作畫時,那些沙沙聲響細小但清晰,純香草聽著她流暢地拉開線條、擦拭、塗抹筆跡的聲響,想她的動作比自己繪畫時乾淨俐落許多,不會像他這樣胡思亂想。她一定只會凝著一臉專注無比的認真神情,想想就覺得十分可愛。

    思緒發散到這裡,純香草略微抬頭看向了聖百合,恰好與她的目光對上。

    他對聖百合笑了開來,點點頭,而後又有些靦腆地低頭繼續看那本書。

    但他又翻過一頁後,突然發覺到,炭筆的聲音似乎停了下來。


    純香草疑惑地再度抬頭,剛好看見聖百合伸手揭下了畫布,重新換上了一張。

    「咦?聖百合?妳要重畫嗎?」他詫異地問。
    「嗯。」少女的聲音從畫架另一側傳來,含糊地說:「剛剛的不滿意,所以我要重畫。」

    「噢,還是我換個姿勢?會比較好畫嗎?」他擔心地問。

    「不用。」聖百合探出頭,看著他說:「保持原樣就好。」


    她的臉紅通通的,純香草想,是不是教室裡太過悶熱的原因。





    *



    被評選為佳作的作品會貼在美術教室裡作為表揚,美術老師揀選著學生作品,左看看右看看,將其中兩張單獨挑了出來,張貼到展示牆的正中央。

    少年少女都拿著同一本書,且幾乎一樣的、背脊挺直地坐在高腳凳上閱讀的姿態。

    差別在於,畫中少女閱讀的側臉十分美麗,氛圍靜謐,看著就不自覺噤聲,怕自己打擾她的沈迷;而少年則是一臉燦爛的神情,正對著觀看者——或者是說,畫家本人——笑得非常非常好看,看了忍不住心動、感到溫暖。



    「這兩張的情感超乎想像地飽滿,真是優秀的學生啊。」老師讚嘆不已,滿意地說完,才把剩下的作品慢慢貼了上去。



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