例の部屋「相手を殺さないと出られない部屋」

　「…。」
　「…。」
　気付いたら真っ白の何も無い部屋にいたバラムとカルエゴは、ふたりで壁に書いてある文字を眺めていた。
　「……ﾅﾆｺﾚ」
　「…とりあえず、出るか。ケルベロビュート！！」
　しばらく後におもむろに、カルエゴがケルベロスを呼び出し、あらん限りの力で壁を攻撃する。だが、壁に入ったように見えた亀裂はすぐに元に戻り、次の瞬間その壁から、先ほど放ったケルベロビュートがカルエゴに向けてほとばしってきた。

　「カルエゴくん！？」
　「ちっ！跳ね返すのか！」
　不意を突かれたものの、すんでのところでその自分自身が放った攻撃の反射を避けたカルエゴは、瞬時に状況を理解した。
　「これは…」

【フェルオベ】月光*现pa
*老师奥贝斯坦与学生菲尔纳
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【月光】

安顿·菲尔纳并不算是优等生，这句话是从成绩出发的定义。但若是从综合方面来看的话，菲尔纳就优秀到让人惊讶的地步了，毕竟既能兼顾学业、体育和学生活动，又能和别人打好关系的高中生，实在并不常见。
也有人惊讶于菲尔纳的知识面：“欸，你连高年级的那位也认识…！？”这样的话也常常在走廊响起。事实上，菲尔纳知道大多数学生和老师的信息。也没什么难的，这样的信息只要认识几个老师或是学生会的成员，就能很容易到手。
对于菲尔纳而言，做这种事也没太大的目的性，也并不是负担，而是对生存有利的顺手一做的手段而已。

“……话是这么说，对于高中生来说，生存这个词也有点过重了吧。”