【類司】含苞待放經過前幾次的教訓，司學到，隻身一人前往類家有被當成獵物的風險，然而類邀請他假日到神山高中的天台讀書時，他卻沒有料到最終會演變成何種情況。
初春的暖陽太舒服，且課本的內容過於助眠，司沒讀幾頁便低頭打盹。類搖了搖司的肩膀。
「今天是週六耶，週六不去點更有意思的地方嗎？」司睜開一隻眼。
「我認為這裡就夠有意思了。」
「什麼意思？」
「司剛才睡著了對吧？這給了我處罰懶惰學生的理由。」
司沒有反應過來：「處罰？」
「你該不會以為，這一皮箱裡，全都是和戲劇有關的材料吧？」
一路上走來，司確實好奇為何類要特地帶皮箱出門，但因他總是有千奇百怪的主意，便未多問。
然而如果他提起，恐怕類也不會老實說，因為皮箱的扣鎖解開，全是粗重的鐵鍊。

天文学不知从何时起，神代类开始愈发敏锐地觉察天马司身边的一切，"我习惯从进入学校，开启全新一天的时候就能看到他的身影，无论在哪里都能让我感到安心。"这种安定感来源于很多场合与画面，或许单个事件并不能起到明显的作用，而这些细微的重量堆叠而成的日常，却成为现在的他赖以生存的"习惯"。看到司的那一瞬间，你会觉得今天的世界也在通常运转。他像是掌管地球运行的公理，也是具象化的安定剂。司说，天马宇宙以我为中心运行，这是理所应当的。当然这个幻想中的体系在不经意间捕获了属于人类的月亮，这是后者没有对他宣之于口的秘密。
结束外出公演后的司拉着类在临时住下的旅馆内走动，其他人都已经休息，两人也不方便多加探索，于是选择到楼顶上看星星。天气很好，视野绝佳，司撑着栏杆抬头看，这才发现和学校天台相似的场景，同类在夜色之下，又是另一番景色。类在他眼前比划易于辨认的星星，比如各个星座呀，组成各种形状的星星们之类的。司跟着类的讲解认真地听，随后眼神引向其他方位，开始讲述不存在于任何天文书籍中的内容。"小时候我和妹妹也很喜欢看星星，那时我们还会从阁楼的梯子爬到房顶上，什么都不懂，就给它们起自己喜欢的名字。比如独角兽，云朵，把各种各样只要是我们喜欢的东西都加给星星。那时我就想，不管别人会怎么称呼这些星星，只要和妹妹一起看过它们，拥有自己的定义，这就是属于我们的东西。以后我们看到曾经命名过的星星，就能想起为它们命名时的对方是怎样地为此开心。"

驅魔師神代類×妖狐會長天馬司（2）當奴隸的第一天：
教室裡，台上的老師在黑板上「沙沙沙」的用粉筆不停寫著字，台下有的學生在發呆，有的在認真聽課抄筆記，而多數的學生直接趴在桌子上呼呼大睡，畢竟對妖怪學院的學生們來說，數學、英文、理化這些科目或許真的沒必要學。
「老大今天怎麼看起來心不在焉的樣子？」
未化為人形的小狐狸和小狸貓待在教室的角落，在一旁默默地看著牠們的主人
「是這樣子的」小狐狸清了清喉嚨小聲說道：「老大昨天為了守護校園的和平，所以跟那位天才驅魔師決鬥，然後老大輸了，因此要做人家的奴隸三個月」
「原來如此啊」小狸貓無聊的打了個哈欠
「而且神代類似乎是個性格惡劣的人類，不知道會怎麼欺負老大」小狐狸有點擔心地望向在遠處座位上的天馬司
坐在教室裡的天馬司，今天上午每節課都提心吊膽的，根本沒有心思好好聽課，他三不五時的左顧右盼環看四周，害怕神代類突然出現。明明約定今天開始當他的奴隸，但上午神代類都沒來找他，令司坐立不安，不知道類在策劃些什麼。即使以前在國中讀書時被妖怪們霸凌，淪為被毆打的對象，但天馬司從未像現在這麼畏懼過，神代類根本無法跟那些妖怪相提並論，自己恐怕會成為實驗的小白鼠，一個不小心可能還會丟掉小命。