すぐちゃんの恋　小学生編俺は気づいてしまった、すぐちゃんに追いつけない事に、俺が小学一年生になるとすぐちゃんは二年生になる、俺が二年生になると三年生になる、と言うことは俺が六年生になるとすぐちゃんはまた居なくなる。
　幼稚園とは違い小学校の校舎は大きい。たまに会えて居た園とは違い全くと言って良いほど校内で会うことはなかった。
　年齢が違うとは、学年が違うこう言う事なのだ、どう頑張っても追いつけない、年齢差は縮まる事はないのだと気がついてしまった、気づいた時には俺はもう小学四年生になって居た。
　帰りの会が終わると一目散に教室を出て渡り廊下を急ぎ足で歩く。
　俺の通う小学校は三年生と四年生は旧校舎を使用していてる。新校舎につながる窓ばかりの渡り廊下を通り一つ下の階に降りると、お目当ての五年一組すぐちゃんの教室がある。教室の扉が開いていると言う事はすぐちゃんのクラスも帰りの会が終わっていると言う事だ。

明日がどうなっても構わない　後日談　夏油が地元に帰ってから滅多に鳴らなかった自分の携帯電話には週に一回ほど電話が鳴るようになった。もちろん電話の相手は夏油だ。
「すーぐーるー！　今朝のあの写真何？」
「何って？」
「とぼけんなよ」
「近所の犬の写真だよ？」
「だから、あんなのが犬の写真ってわかるやついねーって」
　夏油から送られてきた写真はギリギリふわふわして居るのが分かるくらいの全面が真っ白のピントがあって居ない、どこの部分を撮影したのかわからな程のアップ写真だった。
　毎日一枚写真を送って欲しいとお願いをしてから約束を守り写真を撮って送ってくれるのだが写真のセンスが壊滅的なのか、わざとなのか、いつも何かわからない写真を送ってくるのだ、でもその写真が何なのかを解読するのも楽しくて嫌いじゃ無い。

【サンプル】明日がどうなっても構わない　明日がどうなっても構わない
　

　近いからと言う理由で選んだ学校は勉強が大変だとか仲が良い友人が居て毎日楽しいとか、そう言う類いのものは全く無くて、ただ過ぎ去るだけの日々の退屈凌ぎに惰性で通うだけの場所だった。
　開始五分前に教室に入る、見慣れた変わり映えのない教室には、おはようの挨拶を交わすクラスメイトは居ない。後ろ側の扉から入り窓側から三番目、一番後ろの自分の席に一直線に向かう、席に着くと持ってきていた教科書を鞄の中から取り出し机の中に入れようとした所コツンと何かにぶつかった。机の中を覗き込むと、そこには一冊の本が入っていた。取り出して表紙を見ると明らかに自分のとは違う教科書だった。不思議に思いながら誰の教科書だろうと思い裏表紙を見る、そこには夏油傑と書いてあったのだが、なんと読むか分からなかった。間違いなく同じクラスにこの漢字を書く人は居ない。自分の机に知らない人の自分が使っている物とは違う教科書が入っている理由を考えるも皆目見当もつかなかったので、ろくに会話もした事のない隣の席のクラスメイトに声をかけた。

悟って呼ばれたい（仮）「あっ、すぐるだっ」
「坊ちゃん廊下は走ってはなりません」
　使用人の言葉には聞く耳を持たずに五条は廊下を駆け出した。
「すぐるー！」
　五条は庭園にいる夏油に聞こえるように大きな声で名前を呼んだ。それに気がついた夏油はクスクスと笑いながら振り返った。
「悟？そんな大きな声で呼ばなくても聞こえてるよ」
「うっせー」
　夏油を見かけて嬉しくて駆け寄ったのがバレバレで少し恥ずかしくなった。
「こんにちわ悟坊ちゃん」
　声をした方に顔を向けると夏油の父親が作業をしていた手を止めて帽子を外して五条に挨拶をしにきた。それに応える様に軽く会釈した。今日は日曜日で小学校のやっていない今日は傑が庭仕事を手伝いにやってくる日だ。
「ねぇ、すぐる連れて行って良い？」

タイトル未定　近いからと言う理由で選んだ学校は勉強が大変だとか仲が良い友人が居て毎日楽しいとか、そう言う類いのものは全く無くて、ただ過ぎ去るだけの日々を退屈凌ぎに通うだけの場所だった。
開始五分前に教室に入る、見慣れた変わり映えもない教室には、おはようの挨拶を交わすクラスメイトは居ない。窓側から三番目の一番後ろの自分の席に一直線に向かう、自分の席に着くと持ってきていた教科書を鞄の中から取り出し机の中に入れようとした所コツンと何かにぶつかった。机の中を覗き込むと、そこには一冊の本が入っていた。取り出して表紙を見ると明らかに自分のとは違う教科書だった。不思議に思いながら誰の教科書だろうと思い裏表紙を見る、そこには夏油傑と書いてあったのだが、なんと読むか分からなかった。間違いなく同じクラスにこの漢字を書く人は居ない。自分の机に知らない人の自分が使っている物とは違う教科書が入っている理由を考えるも皆目見当もつかなかったので、ろくに会話もした事のない隣の席のクラスメイトに声をかけた。