「　　」の残響あとがき+解説　どうも、はじめましての方は……は、そろそろいないんじゃないかな？　もし最新話から読んでこのあとがきを読んでいたらスゴいですね。その心はいかに。
　はじめましてじゃない方はお久しぶりになりますね。桐崎八絵、またはキリサキヤエと申します。
　この度は水父小説、『「　　」の残響』前後編を読んでくださりありがとうございます！！特に後編！！大っっっっっっっっっっ変長らくお待たせしてしまして申し訳ありません！！！！(スライディング土下座)

　こんなに遅れました、長い長い言い訳タイムさせていただきます。まず前編を書き終わった後にとりかかった、去年参加させて頂きました父受けWebオンリーにて展示させていただいたショタ水父♀が想定の倍以上の文量になってしまいましてね。13万文字は自分でもとち狂ってると思いますハイ。でも書きたくなるほどの熱いパトスがあったんです。合間に平行して後編書いてました。

新任教師明智先生と前歴持ちの雨宮君の話⑧────『獅童正義』
その名前と姿を初めて見たのは、中学生の時だった。
社会科見学として国会議事堂に行った時に、あろうことか案内役の大人が当時はまだ知る人ぞ知る程度の認知度だったその男を連れて来たのだ。教育側の人間からしたら実際に現場で働いてる人間に説明させる方が子供の学習になるはずだ、という方針だったのだろうし、担任だった女も満足気にその話を聞いていた。周りのクラスメイト達も『へー』だの『すげー』だのと中身のない返事をしながら聞いていた。
……僕だけが、その男の顔を焼き付けるように見ていた。話は自分の心臓の音で何も聞こえなかった。
母は生前に『まさよしさん』と知らない男の名前を呟きながら泣いていることがあった。それが父の名前であるのはなんとなく察していて、母の死後は何処にいるかも分からない『まさよし』をいつか見つけたいと思っていた。見つけて、どうして母を捨てたのか聞きたくて、ずっと迎えに来てくれなかったことを謝ってほしくて。ずっと。ずっと、いつか会いたいと。