类司/长毛猫受益者联盟（3）3
“我之前就很想问，为什么天马君的猫会对我那么友好。”

神代类踩下刹车，等待路对面正在经过的行人。马路边似乎在举办什么活动，音响旁穿着玩偶服形象的人又唱又跳，很是热闹。

司持续盯着他们，聚精会神的状态神似某种观察猎物的犬科动物，类余光察觉到对方的专注，也跟着看向另一侧。记得学生时代时他也曾经为收集体验钻进其中之一，巨大的玩偶身形可以称得上是随操纵者掌控的微型舞台，简单且自由。

副驾驶位上的司侧着头，思酌片刻答道：“它以为神代先生也是被我捡回来的猫？也许那天夜里它记住了你的猫和你的气味。”

在后座猫包里窝着的小家伙似乎听到了正在讨论自己，发出一串抓布料的声响以示反馈。

“其实它挺认生的，妹妹刚带回家的时候还挠坏了我的枕头。哎……当时棉花被挠得满地都是。但我知道这就是它的性格，和我有点像，每天精力多到无处发泄，不过没什么坏心眼，可能会更像小狗一点？”司将脑袋转回来，格外认真地竖起眉毛，重新看向被描述的当事人，“所以神代先生这么招它喜欢，更说明你拥有值得被它信任的……嗯，温柔。”

類司–與國中的你相遇（3）不知從什麼時候開始，神代類對於周遭的流言蜚語感到麻痺，不再在意他人對自己的看法。上了國中更是如此，班上的臉孔對他來說是陌生的，同學的名字一個也記不起來，也不會想去記，同學們覺得他怪異而刻意疏遠他，但神代類不知不覺中習慣了。他選擇忽略他人，沉浸在自己的空間，他享受著孤獨，孤獨讓他能夠一個人思考。看著班上分組的名單，沒有他的名字，沒有人要跟他一組，這時他想著：如果我消失的話，應該也沒有人會發現吧……。

「好想逃離這裡，好想去到一個沒有人的世界！」這個念頭在中學類的心中逐漸萌芽，最後形成心願碎片。

然而在神代類高二時，一位名叫天馬司的金髮少年發現了他，之後他與寧寧還有笑夢四人組成了ws一起表演，後來類了解到ws是他無可取代的寶物。在休學旅行的過程中，類經他人提醒，是天馬司在平時給了類笑容，讓他了解即使不需要透過表演，也能用人溝通互動，讓神代類能夠與同學互動，留下了無可取代的美好回憶。